O designer instrucional (DI) é o profissional que trabalha em diferentes projetos de Educação a Distância e treinamentos online. Ele é indispensável no desenvolvimento de cursos e treinamentos virtuais e presenciais. É ele que realiza a transposição didática de todo o material desenvolvido. Além disso, prioriza uma linguagem acessível e objetiva sempre pensando no público-alvo.
A atuação do designer instrucional vai além de adequar a linguagem para o formato virtual. Ele busca facilitar o processo de ensino-aprendizagem ao propor recursos e ferramentas didáticas mais adequados para aquele público, aliando tecnologia e estratégias didáticas, com competência para avaliar o que realmente é significativo e importante para que o cursista aprenda determinado tema.
O trabalho do designer instrucional foi evoluindo e se adaptando ao longo dos anos. Atualmente, ele pode ter diferentes funções em um projeto:
- auxilia no planejamento de todo o projeto pedagógico do curso online com o projeto instrucional;
- atua na formação de professores e conteudistas para o projeto;
- coordena a equipe formada por outros designers instrucionais;
- analisa e roteiriza o conteúdo; e
- realiza a comunicação com toda a equipe multidisciplinar: professores, conteudistas, tutores, coordenação pedagógica, designers gráficos, revisores ortográficos, equipe de audiovisual e programação.
Para a fundadora da Designa, Cíntia Costa, o designer instrucional é o elo entre a equipe multidisciplinar e o autor do material, por ser o profissional da equipe que mergulha no conteúdo junto com o professor ou conteudista.
Cíntia explica ainda que, na visão da Designa, este profissional deve ter grande habilidade textual e ser formado em alguma área da educação (licenciatura ou pedagogia). “Isso faz toda a diferença na hora de pensar no estudante e como estudante”. Apesar de ser recomendável a formação no segmento, para Cíntia, é possível que uma pessoa fora desta área seja um ótimo DI, se ele tiver cinco competências básicas:
- criatividade;
- proatividade;
- criticidade;
- organização e disciplina; e
- cumprimento de prazos
O designer instrucional, além dessas cinco funções, precisa ter uma comunicação com base na empatia e utilizando-se da tecnologia como aliada para estabelecer uma conexão entre o material didático e o aprendiz. “Dessa forma, facilitará o aprendizado deste estudante que está a distância. Entendemos que o aluno que estuda sozinho necessita de uma comunicação mais direta e objetiva, além de recursos didáticos que facilitem sua compreensão”, destaca Cíntia.
DI pleno e DI sênior
A Designa trabalha com uma equipe especializada em design instrucional e educacional com o diferencial de dois olhares no material. O DI pleno realiza a adequação da linguagem e intervenções necessárias, e o DI sênior orienta e verifica se o material está de acordo com a metodologia e projeto instrucional projetado. Com isso, diminui o tempo de retornos ao professor autor e a instituição de ensino, acarretando em menor custo e rapidez no processo.
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Sobre a autora
Brisa Teixeira
Jornalista desde 1998 e mestre em Educação pela UFSC (2015), com pesquisa e artigos publicados na área de EaD. Proprietária da Tic Tag Comunicação & Educação Acessíveis, especializou-se em conteúdos para pessoas com deficiência visual: Audiodescrição (AD) e narração de audiobooks e livros falados. Também faz Legendas para Surdos e Ensurdecidos (LSE) e é revisora de trabalhos acadêmicos e produções editoriais.
